当时我也专门申请了经费，我说我要送教上门到国家队，不然我的国家队的运动员就要往回跑。当时单单一个游泳队上海就有20多个人在国家队。于是我找了国家体育总局训练局，我说你的电教室能不能让我用来远程教学？他们说可以，后来因为网不好，我就又给运动员送教学光盘，然后再组织团队去。比如上海帆船队一年四季在外面，平时上网课，我也组织教师们阶段性地去给他们补课。
社会参与：体育也能“送外卖”
05 “地方标准”大幅扩充教练员
2016年我带一支上海青少年足球队去德国访问，跟我们一块去的还有孙雯，她当时在我们上海足协，还有体校校长等人。
我们到了北威州，那儿有两个足球协会。在其中一个协会，我就问他，你有多少足球教练员？他说两万，我吓了一跳，我说你一个协会能有这么多教练？他说我有1500个足球俱乐部。我们到了其中一个俱乐部，在矿山的旁边，比较穷，场地也一般，我问俱乐部有多少个教练，他说一共24个，全职的4个，兼职的20个。
又回到前面北威州足协那里，他反过来问我有多少足球教练，我说两百，他也吓一跳，其实就这两百还包括了上海几支职业球队的教练在内。后来他说了两句话我终身难忘，第一句是“2400万人只有200个足球教练，你们还搞什么足球？”第二句是，“那我们就不怕你们了。”
我心想，本来你们德国足球也用不着怕我们，但是回来我就开始琢磨，怎么样在不增加体育系统教练员编制的情况下，大量地增加青少年的教练。体育系统的编制肯定不能增加，但当我需要2千个、2万个足球教练的时候，我该怎么办？
我当时也比较大胆，我问孙雯，足球教练员的培养体系是怎么样的？她说中国足球协会分ABCD级教练员，草根就是D级。我说那你就多办草根班，她说办班要申请，我想那我们自己搞一个，先搞个地方标准我们试试看。
后来标准一推出，报名非常火爆，名额可以说是秒杀，耐克门店的员工来报名，IT公司的工程师也来报名，说自己在大学的时候是足球队的，礼拜六礼拜天我是有时间的，我愿意来教孩子踢球。一年办十期都不够。这就是为什么社会上的教练员增长率这么高，后来从足球、篮球推广到了好多项目。
06 政府采购社会培训，名额又一次“秒杀”
光靠我们体制内的200名足球教练是做不了这么大范围普及的，这就和政府购买服务挂钩了。我们先在三大球做尝试，当时拿了500万来做政府的公益培训。怎么确定采购的资质？首先你要有场地，第二你要有教练资质，体育系统的教练员、学校的体育教师，或者拥有省市以上协会颁发的教练证书都可以，这时候我们上海市各个协会的证书就管用了。
他来申报的时候，我们来审核他的教练够不够格，要求他上十堂课。当时三大球做试点，每个试点补贴6万块钱，最少要招25到30个队员，十堂课的话要么不收费，或者最高收费五百块。500块是什么概念？我去考察了几个培训点，社会上的一场足球课是200块钱，有的是150块钱，有的还更贵。那么这个500块钱十堂课，相当于一堂课只有50块钱，有的地方还送球员一件背心短裤，有的拿到政府6万块钱够了，就不收费了。这种公益培训一推出来，名额又是秒杀，受到了非常热烈的欢迎。
这样才能做到每年有这么多的孩子在暑假寒假动起来，或者常年动起来，这就是政府购买服务，光靠我体育系统的几百个教练，不吃饭、不睡觉也做不到。
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07 举办青少年赛事不分“体制内外”
做青少年体育赛事也是类似的道理。现在我们的青少年体育协会，32个理事里面体制内占了一部分，社会上的占了大部分，搭建各种各样的赛事平台，开始我们是针对青少年，后来又到了幼儿层面，比赛很多。
