比赛视频直播、数据官员、裁判员、啦啦队……这些元素所描述的不是一场CBA比赛，而是北京市和平里一小的校园篮球比赛。比赛中，小队员穿的运动服、比赛海报也都由学生自己设计。
和平里一小篮球比赛。
北京市一零一中学体育氛围同样浓厚，足篮排三大球、健美操、瑜伽、滑冰等选修课花样繁多，学生还自发组织跑团、各类体育比赛等。
在教育部门强调加强中小学生体质健康的背景下，记者近日走访的两所学校，都给开展新形式的体育教学做出了良好示范，让人眼前一亮。
北京市一零一中学足球比赛。受访者供图
今年4月25日，教育部办公厅曾发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，在开齐开足体育与健康课程、保证体育活动时间、提高体育教学质量、做好体质健康监测等8个方面提出了要求。
早在今年1月18日，北京市教委发布增强学生体质健康二十条措施，也对体育课课时和体育教学等方面做出了明确要求。
距离两份文件颁布已经过去了一段时间，学校到底执行的如何？
教育部网站截图
北京市和平里一小副校长宋占军向记者介绍，目前学校一二年级每周进行5节体育课，三到六年级是每周四节，其中一天没有体育课的6至7个班级会一起上体锻课。此外，学校还设置了民族传统体育为主的校本课，比如八段锦、五禽戏等。
北京市一零一中学包含初中部和高中部，据该校体育组组长孙冬介绍，目前体育课安排初一每周4节，初二和初三3节，高中2节，除此之外还有90分钟的体育选修课和一节一小时的活动课。选修课中，除了足篮排、瑜伽、滑冰等项目之外，学校还设置了体质提高班。
“其实在北京市教委增强学生体质健康二十条措施颁布之前，学校的体育课就是这么安排的，已经符合了文件要求。”孙冬说。
北京市一零一中学在体育教学中。受访者供图
记者注意到，在教育部和北京市教委发布的文件中，除了针对体育课时的要求之外，也都提到了提高体育课教学质量，一定程度上说，这是加强中小学生体质健康必要的基础之一。
记者走访的两所学校，都在体育教学方面展现出了不少亮点。
据宋占军介绍，和平里一小最近对课间操进行了针对性升级。“我们学校现在基本不做操，更多以跑、跳为主。一上来先做几节准备活动，然后跟着音乐跳一些动作，之后会有老师的指令，比如做一些篮球中的防守快速移动，还有投篮、传球、盖帽等动作，或者在跑动中前踢腿、后踢腿、高抬腿等等。”
“相比固定动作的体操，这种动态的变化，会让孩子们感到有趣一些，更愿意做，强度也要更大一些。”宋占军分析道。
和平里一小的小篮球裁判们。受访者供图
采访期间，和平里一小正值篮球季，每个班级都会参加以年级为单位的单循环积分制篮球联赛。值得一提的是，每场比赛都会有直播，通常由学生负责直播工作，场边还会有数据官员进行登记、积分，场上的裁判员也都由学生担任。
“我们的直播链接都会发到班级群里，家长们都特别爱看，比赛中场休息还会有啦啦操，而且我们每个班级都有人画海报，还会设计队服、球迷服。加上比赛实行男女混打，所以基本每个学生都能参与进来，这套完整的赛事体系，对于各司其职的孩子们来说，都是很好的锻炼和教育。”宋占军说。
