北京师范大学儿童家庭教育中心主任、心理健康与教育研究所所长边玉芳建议，以儿童为本来拍摄电影,遵循儿童的成长规律，把电影的创作、评价跟儿童心理研究结合起来，做一个中国儿童电影观影评价体系。
复旦大学艺术教育中心理论与影视教研室主任龚金平发言
复旦大学艺术教育中心理论与影视教研室主任龚金平建议，电影创作应将儿童趣味与成人寓言相结合，能够达到“老少皆宜”的目标。
北京十一学校校长田俊、史家小学影视教育老师张立新、前进小学校长王立平、成都七中万达学校校长刘强、上海市教委教研室课程德育研究发展中心主任刘嘉秋、上海市延河中心校长朱俊、厦门市教育科学研究院副院长傅兴春、杭州市拱墅区教育局副局长戴丽群、广西防城港市教育局何畅等校园影视教育的一线教科研人员和专家均强调儿童电影是一种重要且有效的教育手段，对孩子们社会主义核心价值观的建立是一种潜移默化的熏陶和引导；儿童影视教育要纳入教育教学内容，建立运行机制和管理制度，才能使电影育人得到制度保证；儿童体育影视是重要的爱国主义教育主题；呼吁建立公益儿童电影片库，开发成体系的课件，对教师进行专业的培训和指导，把观影和学科教学、德育活动相结合；影视创作应遵循儿童在不同年龄段的心理发展变化，才能创作出满足儿童精神需求的优秀影片。
中国财政科学研究院教科文研究中心主任韩凤芹发言
中国财政科学研究院教科文研究中心主任韩凤芹提出，儿童影视教育首先是事业，政府在基本公共服务领域内应该有所作为，建议围绕儿童的成长过程开展政府与社会的多元合作，应将国产优秀儿童电影创作提到文化强国的高度来认识,作为科研项目开展全社会的协同攻关。
人民网人民体育事业部总监彭元发言
人民网人民体育事业部总监彭元指出体育影视是走进青少年心灵的最佳路径，也是“体教融合”的重要抓手，党媒的综合价值与独特优势将对青少年影视教育发展产生巨大的推动作用，在中央和国家多个有关部门共同指导下，人民网人民体育与中国儿童电影制片厂联合发起 “中华少年强·体育影视新时代工程”，打造国家青少年体育影视创作公共服务平台，将更好地支持青少年影视教育。
中国儿童少年电影学会副秘书长周长祜发言
中国儿童少年电影学会副秘书长周长祜表示，影视教育的主要目的是德育和美育，影视教育政策在多个省市落地执行情况还有很大改进空间。
中国电影艺术研究中心电影史学研究室副主任李镇发言
中国电影艺术研究中心电影史学研究室副主任李镇指出，儿童电影除了主流价值观教育和审美教育之外，还应注重两个重要功能：快乐教育和情感教育,优秀的儿童电影特别是儿童体育电影，可以帮助孩子们建立起强大的文化和精神力量，对少年儿童的身心健康成长至关重要。
江西萍乡教育局局长李奭萍介绍了影视教育进校园在萍乡的试点情况和经验。北京 “高参小”市级领导小组办公室甘北林介绍了高校及社会力量参与小学体育及美育的成功经验。河北雄安新区雄县教育局副局长郑通介绍了当地爱国主义教育的开展情况，还将自主设计并回收的七千余份纸质问卷带来现场，为后续的调研分析工作提供了宝贵的一手资料。浙江红燕影视公司朱晓杰分享了推进儿童电影进校园过程中的经验。
中影集团党委副书记、副董事长、总经理毛羽发言
最后，中影集团党委副书记、副董事长、总经理毛羽表示，中国电影集团公司作为最大的电影国有企业，中国儿童电影制片厂作为专业的儿童电影制片厂，将成为儿童电影与教育领域沟通的桥梁，推进中国儿童电影事业繁荣发展，满足孩子们成长过程中的精神文化需求。
