健康第一的教育理念，需要体育回归教育本质。推进体教融合，要充分认识体育在青少年成长中的多元价值。广西桂林市榕湖小学从学生需求出发，开设“选修+必修”体育课，让学生学会一两项运动技能，养成经常锻炼的习惯。
“从《‘健康中国2030’规划纲要》提出‘体医融合’，到本次《计划》提出‘体卫融合’，均凸显体育运动在主动健康干预方面的作用。”赵爱国说：“多地已经设立了科学健身门诊，在推广常见慢性病运动干预方法、开具个性化运动处方、加强科学健身指导方面进行了有益探索。”
“体旅融合有两大发力点：用品牌性体育赛事吸引游客，在旅游景点、路线中渗透体育元素。对于打破旅游业发展瓶颈，助力乡村振兴，能够发挥巨大作用。”李相如说。
近年来，浙江绍兴市东澄村把好山好水打造成天然运动场，让游客成为“运动员”，发展登山、露营等户外运动，举办攀石浪节，小山村焕发出运动活力与旅游商机。
在学习中锻炼、在预防中强体、在旅游中健身……通过不同角度、不同方式参与体育，幸福生活将会因为健康底色的增添，在人们眼前展现出更美好的图景。
