艾米-珀迪19岁时因病失去了双腿膝盖以下的部位，但她并没有从此自暴自弃。她继续参加自己热爱的滑雪，还参加电视节目，在荧幕上大放光彩。
里约残奥会开幕式上，耀眼的追光灯打在艾米-珀迪身上，她穿着3D打印的裸色镂空连衣裙，随着音乐轻巧地旋转舞动，与面前的机械手臂展开了一段精彩的“斗舞”。
连衣裙下，一对形似弯刀的碳纤维假肢，让她能够和普通人一样站在舞台的中间，迎接来自四面八方的掌声和欢呼。
在残疾人运动赛场，越来越多的高科技产品出现，为运动员们提供更好的保护，也让他们更能感受运动的快乐。对于很多人来说，科技真真切切改变了他们的生活。
里约残奥会开幕式，艾米-珀迪进行了现代舞表演。
引申：这一案例可用于“科技的力量”话题的讨论，也可以作为“困境”、“磨难”、“自强不息”等主题作文的素材。
文化的交流
在武当山，一个地道的美国小伙子杰克每天会教别人打拳耍棍。他是武馆的教练，并已经成为武当三丰派第十六代传人。
杰克从小就喜欢看功夫电影，但一心习武的他苦于身边没有正宗武馆，最终，杰克决定来中国求学。
2010年，杰克从芝加哥转道洛杉矶再到北京，又从北京中转武汉到十堰，他终于来到了武当山。
杰克刚来武当山的时候，完全不会说汉语。当地人对他很热心，不厌其烦地教他。杰克说：“这些年我也去过其他一些国家，但感觉这里的人，是世界上最好的！”
杰克展示棍法。曹玲玲 摄
杰克娶了一位中国妻子，妻子怀孕期间，杰克带着她回了美国，但没过几年一家人又回到了武当山。他说这里的生活“感觉更舒服”。
现在，杰克在武当山不但当教练，还开起了网络直播，对着手机直播武当山的美景，讲解道教文化。
引申：这可作为文化交流主题作文中的正面案例，同时也可以通过改变叙事方式等方法将其用于“文化自信”、“文化传承”、“传统文化的生命力”等主题的作文。
公益与慈善
强棒天使棒球基地坐落在北京六环外，这里生活着数十位棒球少年。几乎每个人的背后，都有一段辛酸的过往。
基地的孩子们进行日常训练。李霈韵 摄
基地的创始人孙岭峰曾是棒球国手，还参加过北京奥运会。2015年，孙岭峰创建了这个基地，开始接收原生家庭有残缺的孩子。
孙岭峰自己计算，从把孩子接到基地，一直到他们进入社会，每个孩子平均要花费几十万。基地眼下能接到外界的捐赠，但没有固定的资金赞助。
这些孩子在来到基地前，性格大都比较顽劣，文化课基础也比较薄弱。有的孩子不识字，连十以内的简单算术题都不会。
但来到基地后，几乎每个人都飞速成长。他们每天上午上文化课，下午练棒球，大多数活动都在基地。
孩子们的球衣。李霈韵 摄
2018年，由基地里孩子们所组成的球队，作为亚太区唯一一支代表，受邀到美国参加了PONY世界大赛U11 Bronco组决赛。
孙岭峰说，他想把这些孩子以前缺的东西，加倍补回来。
引申：本案例可用于“公益慈善”、“社会责任”、“美德”等主题的作文素材。此外，还可以用于“授人以鱼不如授人以渔”这类话题的讨论。
成功与失败
