“陪堂妈妈”上课3000多节 班主任：她去中考没问题(2)

　　据悉，该校实行“家长督学”已有4年，学校要求到校的家长做到“6个1”，包括观察一名优秀学生，为孩子树一个榜样；听至少一节课，了解教学情况；跟老师谈一次心，了解孩子在校状态；巡查一次食堂，为师生健康护航；做一次学校安全巡查员；对学校提一条合理化建议。

　　家长邓莉琳介绍，班上的家委会一般会提前一周，根据家长的实际情况排好轮值表。除了按排班时间轮值，其他时间家长们也可以随时“推门进校”。在学校时，她除了听课，还会和孩子、老师们一起吃饭、聊天，了解他们在学校的学习和生活状态，也会观察学校在食堂管理、卫生安全管理方面的做法，并提出自己的建议。

　　和孩子像朋友一样相处

　　其他学生也欢迎

　　“家长们都很欢迎这种方式。平时孩子上学，家长上班，彼此像生活在两个世界，现在学校对家长打开了大门，让我们有机会看到孩子在校时的状态，这种体验是很珍贵的。”家长赵小莉说，他们来听课，目的不是来“监视”孩子或帮他们学，而是有机会成为他们的同学，换一种相处和陪伴的方式。

　　“以前孩子很多话都不跟我说，觉得说了我也听不懂，现在他会很亲近地和我聊师生之间的趣事，一起谈心，感觉很幸福”。

　　对于父母和自己坐在一起上课，学生会不会觉得不自在？长江日报记者采访了10多位学生，他们都表示感觉不错，既能督促自己学习，还能像朋友一样相处。九(9)班学生胡逸飞说，刚开始的确不习惯，感觉妈妈坐在教室后面很奇怪。现在和家长们一起听课、一起聊天，“就像同学一样，相处很愉快”。

　　校长龚文莉表示，学校希望邀请家长们走进校园，了解自己的孩子每天在学什么、做什么，并对学校的食堂、安全等管理进行监督，加强家校沟通，真正形成了办学合力。